近日，浙江省教育系统网络安全和信息化工作领导小组办公室正式公布了浙江省人工智能助力教育教学改革试点名单，我校因在人工智能教育应用领域的探索及成效，成功入选该名单。此次入选不仅标志着学校在‘数智医大’建设上的又一重要成绩，也是迈向未来医学教育与人工智能深度融合的教育教学新模式又一重要里程碑。

此次我校入选的榜单方向是人工智能技术在教育治理中的应用，该项目聚焦于需求导向的课程设计、智能公共服务管理优化及实时健康状况诊断三大核心领域，分阶段有序推进。一是持续深化近视防控、脊柱侧弯筛查和心理评估领域研究，打造集智能筛查-诊疗决策-健康管理于一体的综合性AI健康服务平台；二是构建医学人工智能核心课程知识、能力、问题和思政图谱体系，AI辅助个性化学习，从而创新模块化教学模式；三是升级校级智能服务平台2.0，提升校务流程智能化。

据悉，学校从2011年开展数字校园建设以来，遵循从信息化到数字化再到智能化的脉络持续深入，构建了‘小切口大场景’的一体化数字门户，深度集成了核心信息系统，并建立了校级公共数据共享平台，建设线上线下融合教学空间，初步开展了智能问答应用和医大日程安排等智能体建设，并积极推进了人工智能在健康社会服务领域的应用，在数字化改革标志性成果方面，我校在省属高校中名列前茅。学校先后成为教育部教育管理信息中心战略合作高校、浙江省数字化校园示范高校、浙江省数字教育试点高校、浙江省人工智能教育首批应用试点学校、浙江省智慧教育平台试点高校、浙江省高校智慧思政特色应用试点单位、浙江省区域和学校整体推进智慧教育综合试点单位，获教育部数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例、获教育部第一批高校政务数据共享应用案例、浙江省教育领域数字化改革创新试点2项、浙江省数字社会优秀应用案例和浙江省数改办“最系列成果”最佳应用等。

此次入选人工智能助力教育教学改革的试点高校，不仅为学校的信息化发展和社会服务注入了新的活力，也赋予了信息化建设更加重大的责任。未来，学校将进一步深化人工智能教育应用，以试点为契机，积极探索医学、教育与人工智能深度融合的新理念、新服务、新方案、新路径、新模式，力争打造人工智能教育应用的“医学高校样板”，为我校的“双一流”的建设和教育高质量发展贡献新质信息化生产力。